Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer

5 items

DGUF-Tagung 2023: Archäologischer Bildungskanon

Was macht das Curriculum der Ur- und Frühgeschichte zukunftsfähig? Eine studentische Bestandsaufnahme und Perspektive

Jonathan Schmidt, Thomas Sickel , Johannes Reller

Vol. 46 (2023): Archäologische Informationen
Fit for the future: Digital and Computational Archaeology within the archaeology curriculum

Sophie C. Schmidt

Vol. 46 (2023): Archäologische Informationen
From vocational orientation to the leadership skills of an excavation leader: Presentation of a modular and study-parallel skills training programme for commercial archaeology in the private sector

Amandine Colson, Falk Näth, Ilka Näth, Hilko Waltke-Poppen, Heike Tausendfreund

Vol. 46 (2023): Archäologische Informationen
Professional school and studying archaeology? – Jointly closing the gap between academic studies and professional requirements

Sascha Piffko

Vol. 46 (2023): Archäologische Informationen
„Archäologischer Bildungskanon – wie gelingt ein zukunftsfähiges Kern-Curriculum UFG?“ – Einführung in die DGUF-Tagung am 19. Juni 2023 im Archäologischen Museum der Stadt Frankfurt

Diane Scherzler, Frank Siegmund, Michaela Schauer

Vol. 46 (2023): Archäologische Informationen