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Fender, A.-C. 2015. Repositorien für Forschungsdaten am Beispiel des Faches Biologie: Ein neues Aufgabenfeld für Bibliotheken?. Perspektive Bibliothek. 4, 2 (Dez. 2015), 60–86. DOI:https://doi.org/10.11588/pb.2015.2.26272.