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Schülerzahlen im Fach Latein und Entwicklungsperspektiven der Fachdidaktik - Eine Replik (Forum Classicum 3/2016, 156-157)

Benedikt Simons (Autor/in)

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Identifier (Artikel)

DOI: https://doi.org/10.11588/fc.2016.4.36352

Identifier (Dateien)

URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:16-fc-363524 (PDF)

Abstract

-

Statistiken

Veröffentlicht

2017-03-22

Ausgabe

Nr. 4 (2016): Forum Classicum

Rubrik

Zur Diskussion gestellt

Sprache

de