‚King Midas‘ im Lateinunterricht – drei ungewöhnliche Adaptionsbeispiele Fabian Weimer (Autor/in) Christoph Wurm (Autor/in) PDF Identifier (Artikel) DOI: https://doi.org/10.11588/fc.2022.2.90108 Statistiken Veröffentlicht 2022-08-02 Ausgabe Nr. 2 (2022): Forum Classicum Rubrik Artikel Sprache de