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No. 3 (2019): Forum Classicum
No. 3 (2019): Forum Classicum
Statistics
Published:
2019-12-02
Full Issue
Note: Please use the current version of the respective article for citing, as in case of an update a new version can only be generated on article level, but not for the complete issue of the journal.
PDF (Deutsch)
Titelei
PDF (Deutsch)
Editorial / Inhalt
Markus Schauerte
153-154
PDF (Deutsch)
Comedia Frisingana: eine wiederentdeckte bayerische Lateinoper
Wilfried Stroh
154-165
PDF (Deutsch)
Ciceros Metaphernlehre und die Praxis des Sprachunterrichts: eine Unterrichtssequenz zu Stilfiguren
Fabian Weimer, Christoph Wurm
166-173
PDF (Deutsch)
Alter Wein in neuen Schläuchen – oder: Eine weitere Debatte über Sinn und Unsinn des Lateinunterrichts
Andrea Beyer, Ann-Catherine Liebsch, Stefan Kipf
174-179
PDF (Deutsch)
Medio tutissimus ibis. Zur Didaktik der Diathesen im Griechischunterricht
Martin Holtermann
180-192
PDF (Deutsch)
A. Fachwissenschaft
Benedikt Simons
193-197
PDF (Deutsch)
B. Fachdidaktik
Roland Granobs
197-201
PDF (Deutsch)
Varia
223-228
PDF (Deutsch)
Holzberg, N. (Hrsg., 2018): Babrios, Fabeln
Dietmar Schmitz
202-204
PDF (Deutsch)
Henning Haselmann, Gewässer als Schauplätze und Akteure in den Punica des Silius Italicus
Florian Schaffenrath
204-206
PDF (Deutsch)
DIONYSIUS VON HALIKARNASS, Römische Frühgeschichte, eingeleitet, übersetzt und kommentiert von Nicolas Wiater
Michael Wissemann
206-208
PDF (Deutsch)
Arno Schmidt: Als die Nacht die Welt gebar – Mythen und Philosophie der Griechen und was daraus wurde
Michael P. Schmude
208-210
PDF (Deutsch)
Friedrich Maier: Imperium. Von Augustus zum Algorithmus. Geschichte einer Ideologie
Albert von Schirnding
210-212
PDF (Deutsch)
Peter Heather: Die letzte Blüte Roms. Das Zeitalter Justinians
Felix K. Maier
212-214
PDF (Deutsch)
Jean-Claude Golvin: Metropolen der Antike
Heinz-Jürgen Schulz-Koppe
214-216
PDF (Deutsch)
Eltje Böttcher: Lateinisch sprechen im Unterricht. Praktische Ansätze des ‚Latine Loqui‘
Marie-Luise Reinhard
216-219
PDF (Deutsch)
Matthias Korn (Hrsg.) Latein-Methodik. Handbuch für die Sekundarstufe I und II
Andrea Beyer
219-222
PDF (Deutsch)
Impressum
230
PDF (Deutsch)
Autorinnen und Autoren dieses Heftes
231
PDF (Deutsch)
Deutscher Altphilologenverband. Adressen der Landesvorsitzenden
232
PDF (Deutsch)
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