"Stützräder" für das Lesen
Wie Visualisierungen beim Verstehen von Texten helfen können
Identifiers (Article)
Abstract
Die Autorin und die Autoren berichten über ihr gemeinsames Fellowprojekt am Marsilius-Kolleg.
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Published
2026-02-05
Language
Deutsch
Type, method or approach
Text
Keywords
Marsilius-Kolleg, Interdisziplinarität, Jahresbericht, Universität Heidelberg, Leseverständniss, Visualisierung
