Ulrich Herrmann, Jürgen Oelkers (Hrsg.), Französische Revolution und Pädagogik der Moderne. Aufklärung, Revolution und Menschenbildung im Übergang vom Ancien Régime zur bürgerlichen Gesellschaft, 1990
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http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:16-fr-573223 (PDF (Français (France)))
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