Miriam Sénécheau / Stefanie Samida, Living History als Gegenstand Historischen Lernens

  • Gunter Schöbel (Author)

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DOI: https://doi.org/10.11588/ger.2018.65979

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URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:16-ger-659797 (PDF (Deutsch))

Abstract

Rezension zu: Miriam Sénécheau / Stefanie Samida, Living History als Gegenstand Historischen Lernens. Begriffe – Problemfelder – Materialien. Geschichte und Public History Band 1. W. Kohlhammer, Stuttgart 2015. ISBN 978-3-17-022438-4. 192 Seiten, 20 Abbildungen, 1 Tabelle

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Published
2019-08-21
Issue
Bd. 96 2018(2019)
Section
Rezensionen / Reviews / Comptes rendus
Language
de

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