Vorwort

  • Petra Eggensperger (Autor/in)
    Abteilung Schlüsselkompetenzen und Hochschuldidaktik, Universität Heidelberg

Identifier (Artikel)

Abstract

Vorwort zur ersten Ausgabe von HINT, welches die Geschichte der didaktischen Ausbildung an der Universität Heidelberg seit den 1980er Jahren bis heute beleuchtet.

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Veröffentlicht
2020-12-10
Sprache
Deutsch
Forschungsansatz, -methode oder -verfahren
text
Schlagworte
Heidelberger Modell; Scholarship of Teaching and Learning; Hochschuldidaktik