Einfluss von Informationskompetenz-Veranstaltungen auf die Qualität von Masterarbeiten

Gary Seitz, Barbara Grossmann

Abstract


Am Geographischen Institut der Universität Zürich haben die Studierenden, welche als erster Jahrgang die IK-Veranstaltung als Pflichtmodul absolvierten, ihre Masterarbeit abgeschlossen. Mit einer quantitativen Auswertung wird untersucht, ob sich die Qualität der Quellen in den Masterarbeiten verbessert hat. Dazu werden die Literaturverzeichnisse einer bibliometrischen Analyse unterzogen. Anschliessend werden die erhaltenen Werte mit denjenigen verglichen, welche von Arbeiten ohne IK-Schulung erhoben wurden. Diese Methodik könnte ein Werkzeug darstellen, um Informationskompetenz-Veranstaltungen bezüglich ihrer Relevanz für wissenschaftliches Arbeiten evaluieren zu können.


Volltext:

PDF HTML EPUB

Literaturhinweise


Backhaus, Klaus (2011): Multivariate Analysemethoden: Eine anwendungsorientierte Einführung (13., überarb. Aufl. ed., Springer-Lehrbuch). Berlin: Springer

Brosius, Felix (2011): SPSS 19. Heidelberg: Mitp

Field, Andy (2013): Discovering Statistics using IBM SPSS Statistics. London: Sage

Garfield, Eugene (1972): Citation analysis as a tool in journal evaluation. In: Science, 178(4060), S. 471-479. Verfügbar unter: http://dx.doi.org/10.1126/science.178.4060.471

Hirsch, Jorge E. (2005): An index to quantify an individual’s scientific research output. In: Proceedings of the National Academy of Sciences, No. 102, S. 16569-72

Projekt "Informationskompetenz an Schweizer Hochschulen" (2011): Schweizer Standards der Informationskompetenz. [online]. Zugriff am: 6. Oktober 2015]. Verfügbar unter: http://www.informationskompetenz.ch/de/ik-kurz/standards-ch

Schilling, Katherine (2012): Best methods for evaluating educational impact: a comparison of the efficacy of commonly used measures of library instruction. In: Journal of the Medical Library Association, Bd. 100, H. 4, S. 258-269. Verfügbar unter: http://dx.doi.org/10.3163/1536-5050.100.4.007





DOI: http://dx.doi.org/10.11588/ip.2016.1.23295

URN (PDF): http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:16-ip-232957

Refbacks

  • Im Moment gibt es keine Refbacks


Copyright (c) 2016 Gary Seitz, Barbara Grossmann

Creative-Commons-Lizenz
Dieses Werk steht unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung 4.0 International.

Informationspraxis steht unter der Lizenz Creative Commons - Namensnennung 4.0.

ISSN: 2297-3249