Parabolische Formen der Vulgata im Lateinunterricht

  • Katharina Börner (Autor/in)

Identifier (Artikel)

DOI: https://doi.org/10.11588/pegas.2001.1.35795

Identifier (Dateien)

URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:16-pegas-357955 (PDF)

Abstract

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Veröffentlicht
2017-03-06
Ausgabe
Bd. 1 (2001): Pegasus-Onlinezeitschrift
Rubrik
ERGA
Sprache
de

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