Jing, Zeng

• Sprachlernspiele im DaF-Unterricht an chinesischen Universitäten: Didaktische Implikationen einer Aktionsforschung im Bereich Hochschuldeutsch
  Literaturstraße. Chinesisch-deutsche Zeitschrift für Sprach- und Literaturwissenschaft Bd. 21 Nr. 1 (2020)