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Ästhetische Sensibilisierung oder visueller Analphabetismus? Bedrohung des Faches Kunsterziehung in Bayern

  • Ernst-Ludwig Vogel (Autor/in)
  • PDF

Identifier (Artikel)

DOI: https://doi.org/10.11588/kb.1999.1.10669

Identifier (Dateien)

URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:16-kb-106699 (PDF)

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Ausgabe
Bd. 27 Nr. 1 (1999): kritische berichte
Rubrik
Aktuelles
Sprache
de

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ISSN 0340-7403
eISSN 2197-7410