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research-based learning
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research-based learning
Charakteristika und Möglichkeiten forschenden Lehrens und Lernens
Rafael Klöber
Vol. 1 No. 1 (2020): Heidelberg Inspirations for Innovative Teaching
Konzeption einer forschungsorientierten Veranstaltungsreihe im Medizinstudium
Christine E. Engeland
Vol. 1 No. 1 (2020): Heidelberg Inspirations for Innovative Teaching
Laborpraktikum für Masterstudierende unter Berücksichtigung der Konzepte des forschenden Lernens
Cindy Körner
Vol. 3 (2022): HINT. Heidelberg Inspirations for Innovative Teaching
Konzeption eines projektbasierten Übungsbetriebs für ein Modul im Masterstudiengang Mathematik mit Forschendem Lernen als Leitmotiv
Ihno Schrot
Vol. 4 No. 1 (2023): HINT. Heidelberg Inspirations for Innovative Teaching
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