Schullektüren heute im Fremdsprachenunterricht. Zur Einführung in das Dossier

  • Herle-Christin Jessen (Author)
    Ludwig-Maximilans-Universität München
  • Christian Grünnagel (Author)
    Ruhr Universität Bochum

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DOI: https://doi.org/10.11588/helix.2026.1a.114975

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Issue
Vol. 20 No. 1a (2026): Schullektüren heute im Fremdsprachenunterricht
Section
Introduction
Language
German
Keywords
literary learning, foreign language classroom, prix de lycéens allemands, aesthetic competencies, alternative canon